浙江大学分数线(浙江工商大学分数线)

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2023浙江大学录取分数线

年本科批普通类最低分数线理科683分,文科642分。根据掌上高考显示,浙江大学2023年在陕西本科批普通类最低分数线,理科683分,位次270,文科642分,位次132。

浙江大学2023年复试分数线345分。浙江大学2023年复试国家线是323分,学校自划复试分数线是345分。浙江大学是一所综合性大学,拥有多个学院和研究所,涵盖了理、工、医、文、法、管、教育等多个学科领域。

浙江各大学录取分数线2023如下:浙江大学排名第一位、宁波大学排名第二位、浙江工业大学排名第三位。其中浙江大学录取分为620分、宁波大学录取分为568分、浙江工业大学录取分为532分。浙江大学。

浙大城市学院三位一体录取分数线2023如下:综合类最低录取分为570分,录取位次83040。其中汉语言文学590分,法学590分,考古学588分,录取分数线最高的是临床医学专业,最低为594分,也是本校报考最热门的综合类专业。

年浙江大学录取分数线是622分。浙江大学是一本大学,该校是中国人自己最早创办的新式高等学校之一,是一所综合性全国重点大学,曾被英国著名学者李约瑟称誉为东方剑桥。

2023年浙江大学录取分数线是多少?

1、年浙江大学面向山东(本科一批A段普通类)理科最低录取分数线为657分,最低位次335,文科最低录取分数线为602分,最低位次138。

2、上海:浙江大学2023本科批最低录取分数线是680分以上,位次2393位以内(目前上海不公布高分考生具体分数)。安徽:浙江大学2023本科一批最低录取分数线是文科630分(位次240位)、理科661分(位次1325位)。

3、年浙江大学在浙江省的最低录取分数线为651分,其中社会科学试验班683分,医学试验班681分,工科试验班686分。 具体分数线因专业和地区各不相同,请查询官方发布的信息或当地教育部门相关资料。

4、由此看来,2023年各省市考生想考上浙江大学需要640分左右,部分地区630分也能上浙大,600分是不能上浙江大学的。

5、年浙江大学的研究生分数线是330分。相关知识如下:浙江大学研究生具有较高的学术水平和良好的学术氛围。

浙江大学分数线(浙江工商大学分数线)

浙江大学书法专业录取分数线2022

1、浙江大学2022年各省录取分数线各省均有所不同。北京市:录取最低综合分数线610分。辽宁省:最低综合分成绩历史类559分,物理类563分。江苏省:最低综合分成绩历史科目类614分,物理科目类612分。

2、浙大城市学院美术生录取分数线为554分。浙江大学美术类专业分数线分析。从官网公布的录取分数分析,文化要求最低达到一本线以上,对于美术艺考生来说还是有一定难度的。

3、录取最低综合分成绩历史科目类614分,物理科目类612分,江苏省内最低排位50名以内。

4、分。根据查询浙江大学官网显示,2022年浙江大学在浙江省平行录取一段的最低录取分数为:651分。

浙大录取分数线2022是多少分

1、分。根据查询浙江大学官网显示,2022年浙江大学在浙江省平行录取一段的最低录取分数为:651分。

2、浙大考研录取分数线如下:学硕:哲学360分,经济学395分,法学345分。教育学355分,体育335分,文学370分。历史学340分,理学330,生物学310分。工学、农学、医学330分,管理学355分。艺术学365分。

3、该校2022年录取分数线为668分。根据查询中国教育在线网资料显示,2022年浙江大学在广西最低录取分数线理科668分,文科650分。2022年浙江大学在江西最低录取分数线理科652分,文科622分。

4、浙江大学最低投档线651分,浙江大学医学院最低投档线657分。从首轮志愿填报和投档情况看,本次一段线上考生志愿填报率和志愿投出率均高于去年,总体生源分布合理均衡。

2023年浙江大学艺术生分数线是多少?

1、浙江大学特长生2023年普通高等学校艺术体育类招生分数是美术学类专业(含对口招生)本科205分,各单科成绩均不低于60.00分。设计学类专业(含对口招生)本科205分,各单科成绩均不低于60.00分。

2、年浙江大学艺术生分数线如下:文科类:本科一批:总分不低于550分,文化课不低于150分,艺术类不低于200分。本科二批:总分不低于500分,文化课不低于150分,艺术类不低于200分。

3、浙江大学录取分数线2023年专科:文史:221分;法学:177分;教育227分;艺术206分;理工182分;经管180分;农学:179分;医学:211分。面向残疾考生单独招生专业分数线为:艺术类视觉传达设计130分、医学类康复治疗学154分。

4、划定特殊类型招生控制线594分,用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生录取。第二段录取完成后,将根据缺额计划和生源情况,决定是否适当扩大比例征求志愿。

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